WT-JDYQ-A1机电液气综合实验台

实验台简介：

该实验台是综合全国高等院校的《机床电气自动控制》、《可编程控制器原理》、《数控原理》、《液气压传动》等课程的实验教学大纲，根据学校实际需求而专业设计的教学实验台，该实验台可完成的实验教学专业覆盖面广、可扩展实验课程多，也可任意搭建综合性实验系统来辅助完成课程设计或者毕业设计。因此该实验台是一款比较实用的教学型实验台。

二、主要特点：

1．模块化：在对所有的功能进行分析的基础上，对整个系统采用了先进的设计理念—模块化，选择在确保可靠性的前提下，便于功能的组合。

2．综合性：本系统在分析了以往实验室设备分类太细太多，导致实施起来比较分散占地较多的缺点，构建了一个综合的实验平台，可充分进行液压控制系统、气动控制系统，计算机控制系统，以及各类传感器的实验与科学研究，基本上可满足学生所学知识综合运用能力提高的要求。

3．工业化：所选用的元气件（液压、气动、电气）均为当今实际生产过程中所采用的工业级元器件，可使教师和学生真正使用与生产实际相一致的元器件，增加了现实的感性知识，使其所用所学的与当今工业发展水平相一致。

4．标准化：采用标准的元器件和组件，使教师和学生在学习工程中能够充分理解标准化是现代制造业发展的基础和前提。这样可以更新什么都要自己开发的理念。

5．可方便拆装：目前的实验设备大都是能演示不可拆装，现开发的系统具有，可方便地拆装，从而可达到真正培养学生实际动手、大胆实践和创新能力的目的。电磁阀接口：接头采用一体化结构，可快捷的接线，并可防止端子头脱落、断线。

6.开放型：系统中所有的软件和装置都对教师和学生进行开放，可使学生从事科学研究，同时可使学生进行创新性设计。

7.多样化：实验回路可运用机械控制、传统的继电器控制、先进的PLC自动控制等多种控制技术，让学员门、多层次的深入了解液压系统的控制多样化，从而锻炼学生的灵活应用能力；

8、性：实验用电的性：要求实验台采取高低压电分开方式380V泵站用电采取独立控制结构，并配置有电机软启动系统（自带过载、过热、短路、漏电保护），实验模块用电全部DC24V低压供电，保证学员用电时的；防憋压系统：安装有防系统憋压装置，可解决油管和液压元件使用过程中的憋压现象，提高元器件的使用性，提高了设备的教学性；

实验装置组成部份：

设备由实验工作台、液压泵站、空气压缩机、辅助设备、常用液压元件、常用气动元件、电气控制单元等几部分组成；可同时完成电气控制系统、液压控制系统、气动控制系统实验和科学研究工作。

(一)实验工作台

1.钣金桌面:配有U型油盘，表面经特殊防锈、烤漆处理；

主体框架采用40×80mm/40×40mm壁厚不小于4mm的工业铝型材制作，尺寸约2150×970×1750mm，配置整体式电脑桌支架

3.铝型材面板：T型槽宽间距50mm，槽宽9mm，50mm*18mm规格，横向开槽，表明阴极氧化处理；