动画的分类没有一定之规。
从制作技术和手段看，动画可分为以手工绘制为主的传统动画和以计算机为主的电脑动画。
按动作的的表现形式来区分，动画大致分为接近自然动作的“完善动画”（动画电视）和采用简化、夸张的“局限动画”（幻灯片动画）。
如果从空间的视觉效果上看，又可分为平面动画（《小虎还乡》）和三维动画（《终幻想》）。
从播放效果上看，还可以分为顺序动画（连续动作）和交互式动画（反复动作）。
从每秒放的幅数来讲，还有全动画（每秒24幅）（迪斯尼动画）和半动画（少于24幅）（三流动画）之分，中国的动画公司为了节省资金往往用半动画做电视片。
培养具有二维动画设计的创作，教学和研究等方面的知识及能力，能在影视动画的创作、绘制、教育、科研等单位从事动画设计和创作、教学和科研等方面的专门人才。学生要在动画学院学习动画设计方面的基本理论和基本知识，通过动画思维能力的培养，动画设计方法、技能的基本训练，具备本专业方向创新设计的基本素质。
动画设计的书很多 ，一般动画系的都是首先要上一门叫原画基础的课 ，原画是整个动画制作的核心 ．现在市面上有很多原画基础的书，里面的人物都是从简单到复杂 ，以欧美的人物（动物）为主 ，先练习单个人物 ，之后再联系连贯动作 ，比如走一步、跑一步之类的 ，之后是软件的学习．
在网络不普及之前，传统的电视广告是通过摄影机的手段来制造和合成的。这种类型的电视广告不仅需要专业的摄影设备。它还需要耗费大量的人力和财力，而且要花很多时间来拍摄和制作。而在网络广告之后，电视台也出现了动画。没有大明星参与，没有美丽的风景，没有高的生产成本。但这一广告达到了的广告效果，成为电视广告的常青树。
从传播学的角度来看，动画艺术和动画技术是平行的，而动画制作的发展是以其技术支撑为基础的。动画可以被看作是一种古老的通讯技术。在新时代和新媒体发展的推动下，动画从单纯的技术支持发展到动画产业。再加上国家动漫产业的支持，从这个角度看，动漫产业可以称得上是朝阳产业。动画广告的普及也成为一种趋势。认为动画在电视广告中的应用将越来越广泛，这将促进动漫广告产业的发展，提高动画技术水平，形成良性循环。