技术职称是指根据评审条件应达到水平的要求，通过笔试的形式对专业技术人员测试情况进行检验，考试成绩是衡量专业技术人员水平的组成部分。
中级职称评定：
（1）大学本科毕业，从事专业技术工作五年以上，担任助理职称四年以上。
（2）大学专科毕业，从事专业技术工作六年以上，担任助理职称四年以上。
（3）中专（高中）毕业，从事专业技术工作十年以上，担任助理职称四年以上。
（4）初中以下学历人员须从事专业技术工作十五年以上，担任助理职称四年以上。
高级职称评定：
（1）大学本科毕业，从事专业工作十年以上，担任 中级职称 职务五年以上。
（2）大学专科毕业，从事专业技术工作十五年以上，并担任 中级职称 职务五年以上。
（3）中专、高中毕业，从事专业技术工作二十年以上，并担任 中级职称 职务五年以上。
高级职称的待遇通常高于中级职称，享有更高的工资、福利、津贴等，同时也有更多的职业发展机会和晋升空间。在教育领域中，高级职称的教师通常可以担任学科带头人、教研室主任等高级职务，具有更高的教学水平和科研能力。
职称，作为衡量一个人学术水平和工作实绩的重要标志，已经逐渐成为社会广泛接受和认可的评价体系。高级职称，作为一种较高的学术水平和工作业绩评价，不仅可以提升一个人的社会地位，为其职业发展带来更多机会，如升职和加薪，同时也能享受到身份象征的诸多待遇。职称等级与工资紧密相连，拥有高级职称的员工在薪资待遇方面无疑将获得更多的实惠。因此，职称已成为许多人心目中提升社会地位的重要途径，也是成为行业精英的必要条件之一。对于职场人士来说，不断提升自己的学术水平和工作业绩，积极争取获得高级职称，无疑是实现个人职业发展目标的重要手段。
高级职评聘起来竞争是非常激烈的，不但要符合基本的学历要求，还有一定的的科研和工作成果，尤其是现在环境下，很多单位实行职称评聘分离，不但要评上高级职称，还要被单位聘任才能享受相关待遇，所以晋升高级职称压力也是蛮大的。